Открыть файл в исходном варианте
Текстовое содержание файла
Страница 1
Профилактическая работа снесовершеннолетними,
совершившими антиобщественные
и противоправные деяния в сети
Интернет.
Страница 2
Как защититьнесовершеннолетних от
вовлечения в деструктивные
сообщества в сети Интернет ?
Страница 3
Опасные сообществаСтраница 4
Группы, пропагандирующиеэкстремистскую и нацистскую
идеологию:
террористические группировки,
(в том числе движение
« Колумбайн », признанное
террористическим
движением на основании
решения Верховного суда РФ),
шутеры, нацистские,
неонацистские движения и др.
Страница 5
Группы и каналы,пропагандирующие
опасные
увлечения: зацепинг,
опасные
квесты, группы с
пропагандой
наркотиков, трэш -
стримеры, шок -контент
и др.
Страница 6
Группы , пропагандирующие причинениевреда себе или
окружающим : селфхарм (буквально
переводится как « вред
себе »), пиплхейт (движение ,
пропагандирующее ненависть к людям ),
депрессивно -суицидальные группы
(« синий кит » и аналогичные ), анорексию
и др .
Страница 7
Группы, пропагандирующие нетрадиционные духовно -нравственныеценности: оккультизм, сатанизм, чайлдфри, феминизм, нетрадиционные
сексуальные отношения, смену пола, гендерную идентичность и пр.
Страница 8
Аниме -сообщества. В отличие от традиционнойяпонской культуры аниме, современные аниме могут
быть очень опасны, поскольку нередко
пропагандируют насилие, сексуальные извращения,
каннибализм, убийства и самоубийства. По данным
исследователей через «кровавое аниме»
популяризуется даже скулшутинг. Аниме -продукция
также является лидером по депрессивно -
суицидальному контенту.
Страница 9
Деструктивное поведение — форма активности личности ,связанная с разрушением субъектом структур , как « составляющих »
его (организм ), так и заключающих его в « себе » ( общество ). В зависимости
от определенных ситуационных , социокультурных и индивидуально -
психологических факторов деструкция может быть направлена человеком
на самого себя или вовне , выступать в виде импульсивного , неосознанного ,
рефлекторного или сознательного , расчетливого поступка .
Страница 10
Типыдеструктивной
модели
поведения
Страница 11
Страница 12
АнтисоциальнаяСтраница 13
СуициднаяСтраница 14
КонформисткаяСтраница 15
НарциссическаяСтраница 16
ФанатическаяСтраница 17
аутический (затруднениесоциальных отношений,
межличностных контактов,
оторванность от реальной
действительности)
Документы Родителям (законным представителям)
ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
